Tarea Competencia Lingüística

La competencia lingüística se refiere a la utilización del lenguaje como instrumento de comunicación oral y escrita, de representación, interpretación y comprensión de la realidad,,, Por eso creo que la siguiente tarea está muy relacionada con ella

Empezamos contando una historia:

“El otro día iba por la calle y me encontré con una mujer muy mayor. Me paró y me dijo que era un hada y que me iba a dar una varita mágica para que os convirtiera en unas personas que vivían en América, muy lejos de aquí. Vivían en tribus, en tiendas de campaña, tenían la piel oscura y por eso les llamaban pieles rojas. ¡¡¡Son los indios...!!!.Nos pintamos la cara con ceras (la mitad de la clase rojas y la otra mitad azules) y con periódicos nos hacemos una cinta. Nos ponemos un nombre para toda la sesión (Toro sentado, Caballo loco, Nube blanca, etc.)

Salimos del gimnasio, muy despacio, en fila india y en silencio para que nadie nos oiga. Nos damos una vuelta por el colegio.
Volvemos de nuevo al gimnasio y de la alegría empezamos a hacer el grito del indio y a la vez nos desplazamos.
¿Dónde hemos dejado los caballos?. Nos ponemos la mano en la frente para ver. El oído en tierra. ¡Están allí!. Corremos a por los caballos. Los montamos y nos vamos al galope. Después al trote. Dejamos el caballo.
Vamos a cazar un conejo. Debemos arrastrarnos por tierra como serpientes para que no se nos escape. Alguien ha hecho ruido y se ha escapado.
¡Un río!. Subimos a la canoa. Empezamos a remar. El río está revuelto. Vienen olas y nos tumban hacia atrás, adelante, a un lado, a otro. Pasamos por un puente, hay un ratón en la canoa...
Salimos de la canoa. Nos dividimos en dos grupos: Apaches (azules) y sioux (rojos).Jugamos a perseguir entre los dos grupos.

Al final todos nos hacemos amigos y nos sentamos un apache junto a un sioux